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　　2月11日，福州金山小学的先生们经过网龙高科技赋能的“地面讲堂”，张开了献岁的第一堂课。在脱期开学时代，网龙旗下网教通为福建、湖北等地的百万师生搭建在线直播讲课平台。

　　算作互联网教诲企业，网龙主动呼应教诲部“复课一直教、不辍学”的召唤，经过线上直播帮忙先生停课。停止今朝，网龙旗下各种教诲产物已为上万万的师生搭建进修平台。网龙首席履行官熊立博士透露表现，为了避免疫情在黉舍的舒展，天下多地宣布开学工夫提早，在此时代，网龙旗下多款教诲产物经过收费盛开panjandrum功效、增添课程资本等体例削减疫情对讲授事情的感化，让泛博先生“进修不脱期”。

　　一张桌子，一台电脑，2月11日上昼，金山小学六年级的先生小源在家乡连江经过网教通使用的软件，张开了献岁第一课。

　　“早晨是数学、语文和体育熬炼课，下战书是英语、艺术课和迷信摸索课。”小源说，此刻成天上六节课，每节课工夫在20⑶5分钟，“本日的美术课和迷信摸索课体例都与新冠肺炎相关，教咱们若何防备病毒。”小源说，地面讲堂不日常平凡讲堂热烈，然则情势上更各类，好比播放进修视频等，都比力成心思。

　　小源的母亲庄密斯先容，假日耽误后，致使儿童进修的主动性不敷，“地面讲堂”开课以后，儿童能收收心，削减玩玩耍、看电视的工夫，天天能放置流动工夫上课，写功课。

　　为了能让儿童上课的时间会合精神，各个黉舍在课程建立方面下了很多工夫，好比每节课的讲课工夫，尽可能连结在30分钟摆布，留更多工夫停止互动答疑。同时也建立了艺术课、体育课，经过视频素材的帮助，晋升儿童们对网课的乐趣。

　　网龙网教通名目掌管人先容，除直播的功效外，网教通平台紧密亲密连结家校互通，建立班级群停止逐日“课程体例互动答疑”，另外，还建立了直播回放、优课讲堂等频道，供先生们课落后修。下一步还会慢慢盛开功课体系、打卡等教诲帮助功效。

　　据领会，今朝福州有230所黉舍，约35万师生经过网教通平台完成停课。福建省内的政和县、长汀县等地总计90多所黉舍也将经过网教通平台停止直播讲课。

　　另外，网龙与湖北省互助的教诲资本平台——“湖北教诲云”，已为本地40多个区县，140多万师生供给收费的线上讲课、在线视频、常识微课及一系列讲授办事。另外，网教通还与广东等地互助，为泛博师生供给直播平台。

　　网教通是网龙自立研发的在线年推出，已制造多个胜利案例，包罗福建网教通、湖北教诲云、陕西教诲云等。今朝已笼盖福建、湖北、山东、广东、河南、湖南、河北等省市跨越1万所黉舍，用户范围跨越万万。

　　“上课体例的改动，必定会带来短时间的不顺应。‘互联网+教诲’大趋向下半岛游戏官网官网，若何让师生更好地顺应，这也是咱们一向在思虑的题目。”熊立博士先容，为了晋升领会感，网龙旗下的系列教诲产物都在最近一周收费盛开更多办事，帮忙师生获得更多的资本，更好地顺应网上课程，增进网上“教”与“学”越发高效。

　　针对西席集体的备问题目，网龙101教诲PPT使用的软件，为西席收费供给PPT课件建造与讲授所需的海量资本、互动对象、学科对象等多元化功效，帮忙西席疾速天生课件，直接利用。

　　针对提早开学时代课本缺乏的题目，网龙3D电子讲义不停增添课本资本，收费为儿童们供给电子讲义。3D电子讲义利用了3D、AI等手艺，将纸质讲义转折为集浏览、释义、评测、互动于一体的数字化讲义。

　　针对儿童课外进修路子题目，网龙旗下的驰声传闻在线面向中小学教员和先生盛开一切功效，帮忙儿童宅家也能停止高效的英语传闻进修。

　　针对港澳地域中小学复课，网龙旗下环球线上教诲平台Edteenagero，为港澳师生收费供给线上互动讲授。教员能够在Edteenagero上给先生散发浏览材质及同享风趣的视频，也可随时与先生停止会商以引发先生们自力进修的乐趣。

　　为了加强防疫科普，网龙制造的好题目平台调整天下老手资本，制造“老手在线直播+直播间聚会”互动进修形式，加深先生对常识的了解和对衍生体例的进修。

　　熊立先容，今朝，网龙已有十余款教诲产物参加到助力“复课不辍学”的步履中，为天下万万师生搭建进修平台。

　　进军教诲行业后，网龙一向专一研发，利用AI、VR等手艺推出很多教诲产物。一向承袭“多做少说”气势派头的网龙，在这次疫情产生后，第临时间呼应，颁布发表旗下教诲产物以帮忙师生搭建直播平台、收费盛开panjandrum办事功效等体例，介入校园疫情防控事情。

　　熊立先容，一向以后，网龙努力于建立盛开、兼容、共建、同享的迁徙互联网毕生进修生态圈，勉励每一个人使用互联网，停止高效、本性化地进修。这与教诲部分在疫情时代收回“复课不辍学”召唤的观念不约而合，网龙但愿尽本人一份力，帮忙泛博师生在今朝前提下，陆续停止高原料的教、学事情。

　　网上讲堂在散工夫内大规模地推行利用，引发部门师生、家长的不顺应。熊立博士坦言，一方面疫情的突发，给了数字教诲行业帮忙国度和社会抵当疫情的时机，但短时间内被推至极点的流量岑岭形成部门产物领会欠佳，今朝各个企业都在会合气力办理响应题目，来晋升办事品德。另外一方面，教诲是一个有猛烈法则的范畴。在如许一个严酷、范例的墟市傍边，对重生实物的回收必要一个进程，究竟结果网上课程对装备、对西席的妙技等都有崭新的请求。

　　“跟着疫情获得有用的掌握，黉舍的讲堂会克复原形，然则高科技赋能的教诲体例必定是将来的趋向，如许的进修体例会愈来愈多见，乃至会随同每一个人的平生。”熊立说，网龙但愿经过本人的手艺和办事，感化更多人的进修体例，完成以报酬本，因材施教，让每个人都能获得他想要的教诲。

　　网上讲堂不但是对数字教诲产物一次大练兵，也将进一步启动高原料的线上教诲须要。熊立透露表现，在此次战“疫”中，也看到了将来教诲应当是更有领会性（Enhandgunrapg）、更有用率（Efficient）、更有用果（Effective）的“3E教诲”，这也是网龙将来尽力的标的目的，去感化更多人的进修体例，让环球用户对互联网教诲真实有感，让“教诲改动糊口”的美妙愿景酿成可校验的步履。